ZWIERZĘTA zdjęcia pedagogiczne do pracy z emocjami nieopisane

Opis

KOLEKCJA ZWIERZĘTA – karty pedagogiczne i terapeutyczne

Kolekcja ZWIERZĘTA to zestaw ponad 120 metaforycznych zdjęć bez opisów, których bohaterami są zwierzęta ukazane w różnych sytuacjach, postawach i relacjach. Dzięki wykorzystaniu świata zwierząt karty pozwalają dzieciom w bezpieczny i naturalny sposób projektować własne emocje, myśli i doświadczenia – bez bezpośredniego odnoszenia się do siebie.

Zestaw został zaprojektowany z myślą o pracy pedagogów, terapeutów, psychologów, wychowawców oraz rodziców, którzy wspierają rozwój emocjonalny i społeczny dzieci w sposób dostosowany do ich możliwości rozwojowych.

Zdjęcia są nieopisane, co pozostawia przestrzeń na własną interpretację, narrację i symboliczne odczytanie obrazu. Zwierzę staje się metaforą emocji, relacji i sytuacji społecznych, ułatwiając dziecku mówienie o tym, co trudne lub jeszcze nienazwane.

---

Zastosowanie kart „Zwierzęta”

Zarządzanie emocjami

Karty wspierają dziecko w:

• uświadamianiu, nazywaniu i akceptowaniu emocji,

• bezpiecznym przeżywaniu pełnego spektrum emocjonalnego,

• dzieleniu się emocjami z innymi w sposób adekwatny do sytuacji.

Uważność i empatia

Praca z obrazem sprzyja rozwijaniu:

• uważności na własne emocje i reakcje,

• empatii wobec innych,

• umiejętności rozpoznawania emocji w grupie rówieśniczej.

W bezpiecznych warunkach dziecko uczy się wyrażać swoje emocje w sposób konstruktywny i dostosowany do kontekstu społecznego.

Kompetencje społeczne

Karty umożliwiają:

• interpretowanie sytuacji społecznych,

• poznawanie właściwych sposobów zachowania w konkretnych sytuacjach,

• uczenie się naprawiania błędów,

• rozumienie i szanowanie granic innych osób oraz stawianie własnych,

• rozmowy o relacjach w rodzinie i grupie rówieśniczej,

• podejmowanie trudnych tematów, takich jak wykluczenie, równość, tolerancja i odmienność.

Komunikacja

Kolekcja wspiera rozwój umiejętności komunikacyjnych poprzez:

• układanie dialogów do scenek przedstawionych na zdjęciach,

• naukę komunikacji bez przemocy,

• trening mówienia o emocjach, potrzebach i własnych zasobach.

Kontakt z naturą i rozwój twórczy

Karty umożliwiają:

• poznawanie świata natury i zasad w nim panujących,

• uświadamianie sobie roli człowieka w przyrodzie,

• rozmowy o pasjach, hobby, talentach oraz sposobach spędzania wolnego czasu,

• opowiadanie o marzeniach, przygodach i planach,

• rozwój kreatywności i samoświadomości.

---

Autentyczność zdjęć

Dużą zaletą kolekcji są naturalne, prawdziwe fotografie, które można bezpośrednio odnieść do rzeczywistości dziecka. Brak sztuczności i nadmiernej symboliki sprzyja poczuciu bezpieczeństwa oraz ułatwia identyfikację z przedstawionymi sytuacjami.

---

Materiały do pracy – ćwiczenia i karty pracy

Do kolekcji dołączone są materiały wspierające pracę z dziećmi:

Pytania do pracy z kartami:

• pytania sytuacyjne odnoszące się do zdjęć,

• pytania dotyczące emocji (m.in. smutek, radość, strach, złość),

• pytania dotyczące relacji,

• pytania związane z zainteresowaniami dziecka.

Ćwiczenia i karty pracy:

• 7 propozycji ćwiczeń grupowych,

• 19 kart pracy dedykowanych kolekcji „Zwierzęta” – ukierunkowanych na pracę z emocjami i myślami.

Autorką ćwiczeń jest Izabela Łuczak – nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej, oligofrenopedagog oraz terapeuta pedagogiki leczniczej.

---

🎥 Zobacz film prezentujący produkt i możliwości pracy z kartami.

 

Wydruk 10/15 papier Fuji premium, wysyłane w ozdobnym pudełku, kurierem. 
Źródło zdjęć Internet, licencja canva PRO.