Opis

Akademia Coachingu Transformacyjnego Głębia

Pakiet Poziom 1, 2 i 3

Pełna ścieżka kształcenia w coachingu transformacyjnym metodą Głębia

Akademia Coachingu Transformacyjnego Głębia powstała z przekonania, że przygotowanie do pracy z drugim człowiekiem nie powinno kończyć się na poznaniu zestawu pytań, modeli coachingowych i technik prowadzenia rozmowy.

Można nauczyć się struktury sesji. Można poznać pytania otwarte, sposoby wyznaczania celów, pracę z wartościami czy przekonaniami. Sama znajomość narzędzi nie oznacza jednak jeszcze rozumienia człowieka.

Człowiek rzadko funkcjonuje według prostego schematu: „wiem, czego chcę, więc podejmuję decyzję i działam”. Czasami świadomie czegoś pragnie, a jednocześnie konsekwentnie tego unika. Rozumie swój problem, lecz nadal reaguje w ten sam sposób. Wie, że pewne zachowanie mu nie służy, ale trudno mu z niego zrezygnować. Podejmuje kolejne decyzje, po czym wraca do znanych sposobów funkcjonowania.

Za tym, co widoczne, mogą znajdować się przekonania, emocje, doświadczenia, strategie ochronne, schematy, obraz siebie, wewnętrzne konflikty, potrzeby, sposób budowania relacji czy utrwalone sposoby interpretowania rzeczywistości.

Dlatego w Głębi uczymy się nie tylko co powiedzieć klientowi i jakie pytanie zadać, ale przede wszystkim jak rozumieć proces, który właśnie się przed nami odsłania.

Akademia jest więc drogą stopniowego rozwijania kompetencji. Każdy kolejny poziom poszerza sposób patrzenia na człowieka i pozwala zobaczyć więcej niż wcześniej.

Nie trzy osobne kursy, ale jedna droga

Pakiet obejmuje Poziom 1, Poziom 2 i Poziom 3 Akademii Coachingu Transformacyjnego Głębia.

Każdy z poziomów ma własny obszar pracy, ale dopiero razem tworzą pełniejszą całość.

Na początku uczysz się prowadzić proces coachingowy. Później zaczynasz coraz głębiej rozumieć mechanizmy, które stoją za zachowaniem, emocjami i sposobem funkcjonowania klienta. Na kolejnym etapie coraz większego znaczenia nabiera nie tylko klient, lecz także relacja coachingowa oraz samoświadomość osoby prowadzącej proces. Nie chodzi o kolekcjonowanie kolejnych technik. Chodzi o rozwój sposobu myślenia coacha.

O przejście od pytania:

„Jakiego narzędzia mam teraz użyć?”

do znacznie dojrzalszego:

„Co właściwie dzieje się z tym człowiekiem i czego ten proces w tej chwili potrzebuje?”

POZIOM 1

Fundamenty coachingu transformacyjnego

Poziom 1 jest początkiem właściwej nauki pracy w metodzie Głębia.

Uczestnik poznaje podstawy prowadzenia procesu coachingowego i zaczyna budować własny warsztat pracy. Uczy się słuchać nie tylko treści wypowiedzi, lecz również sposobu, w jaki klient opowiada o sobie, swoich możliwościach, relacjach, decyzjach i trudnościach.

To moment, w którym pytanie coachingowe przestaje być gotową formułą z listy, a zaczyna wynikać z tego, co rzeczywiście pojawia się w rozmowie. Pracujemy nad rozumieniem procesu, zadawaniem pytań, emocjami, przekonaniami, oporem, odpowiedzialnością klienta oraz prowadzeniem rozmowy w sposób, który nie przejmuje za niego decyzji. Coach nie ma wiedzieć lepiej. Nie ma interpretować życia klienta z pozycji eksperta ani prowadzić go do rozwiązania, które sam uważa za właściwe.

Ma potrafić stworzyć warunki, w których człowiek może zobaczyć siebie szerzej, rozpoznać własny sposób funkcjonowania i odzyskać możliwość świadomego wyboru.

Poziom 1 buduje więc fundament pracy coacha transformacyjnego.

---

POZIOM 2

Głębsze poziomy zmiany

Na drugim poziomie sama umiejętność prowadzenia rozmowy przestaje wystarczać. Zaczynamy przyglądać się temu, dlaczego człowiek funkcjonuje właśnie w taki sposób. Wchodzimy głębiej w obszar schematów, potrzeb, tożsamości, obrazu siebie, relacji, wartości, strategii adaptacyjnych oraz sposobów, w jakie człowiek przez lata organizował swoje funkcjonowanie.

Niektóre strategie powstały dawno temu i miały bardzo konkretny sens. Pomagały zachować więź, uniknąć odrzucenia, uzyskać akceptację, zmniejszyć napięcie albo poradzić sobie z rzeczywistością, na którą człowiek miał niewielki wpływ. Problem pojawia się wtedy, kiedy rozwiązanie stworzone kiedyś nadal kieruje życiem dorosłego człowieka, mimo że warunki dawno się zmieniły.

Dlatego nie pytamy wyłącznie:

„Jak pozbyć się tego zachowania?”

Zaczynamy pytać:

„Jaką funkcję ono pełni?”
„Przed czym chroni?”
„Co pomagało dzięki niemu zachować?”
„Co wydarzy się, jeśli człowiek przestanie działać w znany sposób?”

To właśnie tutaj coaching transformacyjny zaczyna znacząco różnić się od powierzchownej pracy skoncentrowanej wyłącznie na celu i działaniu.

Czasami kolejnym krokiem nie jest natychmiastowe działanie.

Czasami najpierw trzeba zrozumieć, dlaczego dotychczasowy sposób funkcjonowania był tak ważny.

Poziom 2 rozwija zdolność widzenia człowieka szerzej. Uczy łączenia tego, co wydarza się w bieżącej sytuacji, z przekonaniami, historią, obrazem siebie, potrzebami i relacjami.

---

POZIOM 3

Integracja, relacja i dojrzałość coacha

Im bardziej zaawansowana staje się praca z człowiekiem, tym mniej wystarcza znajomość samych technik. Na Poziomie 3 pojawiają się procesy, których nie da się już dobrze rozumieć wyłącznie poznawczo. Przyglądamy się temu, jak doświadczenie zapisuje się również w ciele, jak funkcjonuje pamięć emocjonalna, dlaczego człowiek może utknąć pomimo dużej samoświadomości oraz co dzieje się wtedy, kiedy sama wiedza przestaje prowadzić do zmiany. Pojawia się również bardzo ważny obszar: relacja między coachem a klientem.

Coach nie jest neutralnym narzędziem. Wnosi do procesu własne doświadczenia, emocje, przekonania, wrażliwość, sposoby reagowania, potrzebę pomagania, czasami również własne niewidoczne miejsca. Dlatego coraz większego znaczenia nabiera samoświadomość osoby prowadzącej proces.

Co uruchamia we mnie klient?
Kiedy zaczynam go ratować?
Kiedy chcę przyspieszyć jego zmianę?
Kiedy zaczynam czuć irytację, bezradność albo nadmierną odpowiedzialność?
Kiedy moje własne doświadczenie zaczyna wpływać na sposób, w jaki go słucham?

Dojrzałość coacha nie polega na tym, że nie doświadcza żadnych reakcji. Polega na tym, że potrafi je zauważyć i nie musi na ich podstawie prowadzić klienta.

Na tym poziomie rozwijamy więc nie tylko warsztat, ale również zdolność pozostawania świadomym uczestnikiem procesu.

---

Dlaczego pełna ścieżka?

• Można ukończyć pojedynczy kurs i poznać kilka narzędzi coachingowych.
• Można nauczyć się modeli, pytań i struktur.
• Akademia została jednak pomyślana inaczej.
• Jej celem jest stopniowe rozwijanie sposobu rozumienia człowieka oraz własnej dojrzałości do pracy z nim.
• Na początku uczysz się prowadzić rozmowę.
• Później zaczynasz widzieć mechanizmy znajdujące się pod powierzchnią problemu.
• Jeszcze później uczysz się rozpoznawać również to, co wydarza się w relacji oraz w Tobie jako osobie prowadzącej proces.

Poziom 1 daje fundament.
Poziom 2 daje głębsze rozumienie.
Poziom 3 pozwala integrować wiedzę, relację i własną świadomość coacha.

Dopiero z tych elementów zaczyna powstawać warsztat, który nie opiera się na mechanicznej realizacji procedury.

---

Wiedza, praktyka i własny rozwój

Akademia Głębi nie jest programem opartym wyłącznie na wykładach.

Ważną częścią nauki jest praktyka, analiza procesów, ćwiczenia, prowadzenie sesji, otrzymywanie informacji zwrotnej oraz stopniowe integrowanie wiedzy. Nie chodzi o zapamiętanie definicji.  Chodzi o rozwijanie zdolności rozpoznawania tego, co dzieje się z człowiekiem. Dlatego uczestnicy pracują nie tylko nad warsztatem coachingowym, lecz również nad własną samoświadomością. Trudno prowadzić człowieka w obszary, których samemu boimy się zauważać. Trudno pozostać przy emocjach klienta, jeśli natychmiast chcemy je uspokoić. Trudno nie doradzać, jeżeli własne poczucie wartości budujemy na byciu potrzebnym. Trudno usłyszeć klienta, kiedy zbyt szybko dopasowujemy jego historię do własnego sposobu rozumienia świata.

Dlatego rozwój coacha jest w Akademii równie ważny jak rozwój jego warsztatu.

---

Dla kogo jest Akademia?

Pakiet Poziom 1, 2 i 3 jest przeznaczony dla osób, które chcą przejść pełną ścieżkę kształcenia i od początku wiedzą, że nie interesuje ich przypadkowy zbiór kursów.

To propozycja dla przyszłych coachów, coachów, trenerów, osób pracujących rozwojowo z ludźmi oraz tych, którzy chcą pogłębić swoje kompetencje w pracy indywidualnej.

Nie musisz mieć ambicji zostania „coachem od wszystkiego”.

Ważniejsza jest gotowość do uczenia się, przyjmowania informacji zwrotnej, rozwijania własnej świadomości i odpowiedzialnego budowania kompetencji.

---

Czym Głębia nie jest?

Głębia nie jest metodą szybkiego naprawiania człowieka.

• Nie zakłada, że za każdym problemem stoi jedno przekonanie, które wystarczy zmienić.
• Nie sprowadza człowieka do schematu, etykiety ani jednej przyczyny jego zachowania.
• Nie obiecuje również transformacji po jednym „mocnym pytaniu”.
• Zmiana człowieka bywa procesem znacznie bardziej złożonym.

Czasami wymaga zobaczenia własnej historii inaczej. Czasami rozpoznania strategii, która kiedyś chroniła. Czasami zmiany sposobu odnoszenia się do siebie. Czasami doświadczenia czegoś nowego w relacji.

A czasami pierwszym ważnym krokiem jest po prostu zobaczenie:

„Teraz rozumiem, dlaczego robię to, co robię.”

Dopiero z tego miejsca może pojawić się realny wybór.

---

Akademia Coachingu Transformacyjnego Głębia

To nie jest tylko droga do zdobycia kolejnego certyfikatu. To proces uczenia się pracy z człowiekiem, który wraz z kolejnymi poziomami staje się coraz bardziej wymagający również dla samego coacha. Bo wraz z wiedzą rośnie świadomość tego, jak wiele może dziać się pod powierzchnią pozornie prostego problemu.

I być może właśnie na tym polega dojrzałość w tej pracy.

Nie na tym, że po kolejnych szkoleniach mamy coraz szybszą odpowiedź.

Ale na tym, że potrafimy coraz dłużej pozostać przy człowieku bez potrzeby natychmiastowego wyjaśnienia go, naprawienia albo poprowadzenia tam, gdzie sami uważamy, że powinien dojść.

Pakiet Poziom 1, 2 i 3 obejmuje pełną ścieżkę kształcenia w Akademii Coachingu Transformacyjnego Głębia.

Wiedza. Praktyka. Proces. Samoświadomość.
I coraz głębsze rozumienie człowieka.